9月13日下午，经济管理学院第3期“暮桥”读书会在雁山校区数字赋能经济发展重点实验室510会议室成功举办。学院张海丰老师、李彦超老师、孟德峰老师、张柳钦老师参加了本次读书会。读书会上，2023级理论经济学研究生何永根对哈耶克的《致命的自负》作了阅读分享，他围绕哈耶克的家庭出身、《致命的自负》的写作背景以及主要内容作了简要介绍，并分享了书中重要观点及个人看法，引起了与会者们的热烈讨论。
随后，在场的四位老师针对主题分享的内容分别发表了自己的看法。张海丰老师首先指出，哈耶克反对对“扩展秩序”的干预，是基于他将社会视为一个开放的复杂巨系统，他认为多样性是开放复杂系统演化的前提，不恰当的干预会抑制系统的多样性，会导致系统丧失活力，直至崩溃。张老师进一步强调，计划应该存在尺度问题，哈耶克反对的是对整个社会、国家层面，也即对整个系统进行全面控制，但不意味着他反对个人、企业层面的计划。他同时指出，哈耶克的观点带有不可知论和神秘主义的色彩，我们需要批判性地吸收。
李彦超老师从经济史的角度分析了计划和市场两种手段在我国的发展情况，并指出在特定历史阶段采用某种手段的合理性。孟德峰老师阐明了“扩展秩序”的内涵，并分享了两点见解：一是大师的著作逻辑自成体系，很难找到漏洞；二是阅读不同类型的书籍会带来不同的收获，思想类、历史类等方面的书籍能极大启发思考。张柳钦老师受到美国堪萨斯大学张建波教授的启发，认为可以从中国余数定理中“余数”的概念及其意义角度去思考计划和市场：一方面是不加以控制自由发展，“余数”便会发挥作用；另一方面是在逐渐趋向均衡状态时，对其干预会打破均衡，这种作用就是“余数”的作用；此外，张老师还提到了哈耶克观点与老子《道德经》观点的相似性。
整个讨论过程，同学们也积极参与其中，纷纷发表了自己的观点和看法，形成了良好的互动氛围，这不仅加深了对主题内容的理解，也促进了彼此之间的思想交流与碰撞。
最后，张海丰老师总结了本次读书会。他认为，读书能促进思考，提升精神气质，不应有功利目的，并鼓励同学们多读书并在读书会上主动分享观点。他倡议，读书会每学期可以选择一位大家的作品进行深入阅读，这有助于系统了解该学者的思想系统。哈耶克作为被瑞典国王评价为自亚当·斯密以来在经济学界最受人尊敬的道德哲学家和政治经济学家，其对人类社会的见解独到而深邃，揭示了人类社会最本质的一些东西，因此张老师建议本学期“暮桥”读书会集中阅读哈耶克的著作。该倡议得到其他老师和同学的认同。
知识因多样而精彩，我们诚挚地邀请更多的老师与同学参与“暮桥”读书会，共同体验阅读带来的快乐，在思想的交流与碰撞中，不断升华我们的精神世界。期待我们下期再相聚，共同分享阅读的喜悦与收获！
（文图/何永根 审核/张海丰、谢婷婷、肖莹）
图：经济管理学院第3期“暮桥读书会”现场
